Introduction :
l Schéma du dispositif
Programme :
l 1er Jour (jour 2 du dispositif) : Pilotage et amélioration continue
¡ S’approprier les fondamentaux du pilotage de l’activité et des résultats de son service vérification ; les étapes clés.
¡ Positionner son rôle de manager dans le pilotage des activités et résultats de la vérification au niveau plus global de la démarche d’amélioration continue.
¡ Connaître et savoir articuler les différents objectifs du service vérification : socle de contrôles nationaux et locaux obligatoires, datamining métier, opérations d’évaluation, sécurisation des données entrantes.
¡ Savoir établir un plan de charge prévisionnel sur 3 mois, 6 mois, un an.
l 2ème Jour (jour 3 du dispositif) : Elaboration d’un plan de charge et gestion des ressources
¡ Savoir réviser de manière efficace son plan de charge pour atteindre les objectifs, compte tenu des variations de charges et de ressources.
¡ Connaitre et savoir utiliser les outils de pilotage de la vérification (finalités et fonctionnalités).
¡ Diagnostiquer les forces et les faiblesses de son équipe (cartographie des compétences) afin d’affecter les bonnes tâches aux bonnes personnes.
¡ Suivre les activités et les résultats de son unité : indicateurs et tableaux de bord de pilotage.
l 3ème Jour (jour 4 du dispositif) : Supervision et management de la performance
¡ Exploiter les résultats de la supervision : savoir faire des retours individuels et collectifs.
¡ Animer une action d’amélioration avec l’équipe.
l Intersession (environ 4 semaines)
l 4ème Jour (jour 5 du dispositif avec les N+1) : Retour d’expérience
¡ Contribuer à la synthèse des actions présentées.
¡ Comparer, discriminer et/ou améliorer les solutions présentées par les sous-groupes dans la perspective de les exploiter en interne.
Modalités pédagogiques :
- Présentiel : Oui
- E-learning : Non
- Accompagnement individuel : Non
- Accompagnement collectif : Non
- Commentaire : Formation également proposée à distance
Méthodes pédagogiques :
- Pédagogie proactive comprenant un plan d’action individuel et une mise en application réelle lors de l’intersession. Cette dernière est complétée par la dernière journée de formation dite « retour d’expérience ».
- Méthodes participatives : communication active, cas pratique issus du terrain, travaux en sous-groupes.
- Appuis sur les outils métiers.
- Coanimation avec un référent expert métier.